En el último número de la Revista Planetario, se publica un interesante artículo sobre pedagogía musical. Entre otras cosas, se pregunta:
'Si aprender música es un proceso que se desarrolla, que va in crescendo en el tiempo, ¿cómo y cuándo comienza, o en tal caso, cuándo debe hacérselo?'
Incluye testimonios de Ariel Rozen (director de la escuela de formación musical Coral), Gabriel Pérsico (licenciado en educación musical, docente del Conservatorio Nacional y director de su propio estudio) y Pepa Vivanco (pedagoga musical, capacitadora de docentes, autora de varios libros sobre el tema).
'Propiciar la realización de actividades creativas para una educación integral es una realidad, y una necesidad, indiscutible. Las actividades artísticas son formas de la expresión que al estimularse permiten a los niños desarrollar capacidades intelectuales, cognitivas, motrices y sensibles. La música, así como las artes plásticas, dramáticas y audiovisuales, ocupa por esto un lugar fundamental en la educación, formal y no formal, de los niños'.
Además, incluye un comentario de María Teresa Corral, compositora, educadora musical, comunicadora y cofundadora de Movimiento de Música para Niños.
Para leer el artículo completo, podés hacer click aquí.
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